Як розпізнати та розвинути здібності у дітей: талановита дитина – це норма!
Ви спите та бачите свою дочку примою Великого театру, а сина – тріумфатором Олімпіади? Ваші мрії можуть стати дійсністю, якщо вчасно розпізнати здібності дитини! З якого віку у малюка може виявитися майбутній Моцарт? І як зробити, щоб ранній розвиток здібностей приніс значні плоди в майбутньому?
Виявити в малюку зачатки великого таланту - це лише півсправи. Найголовніше — знайти спосіб розвинути здібності дитини, та так, щоб не відбити в неї бажання до навчання!
Як виявити здібності в дитині? Дивіться в обох!
Назвати точний рік, день і годину, коли в дитині починають прокидатися здібності, неможливо. Як зазначає психолог вищої категорії, письменник Лариса Соловйова, дитячий вік – пластичний. І те, що відбувається з одним карапузом на рік, з іншим може статися і в 3 роки, і в 5.
Тому вік ніяк не може вказувати на талановиту дитину - малюк може в рік хвацько барабанити по клавішах музичного інструменту, але це зовсім не говорить про наявність у крихти здібностей до музики.
Щоб отримати таємні знання про явні здібності вашого малюка, з перших днів, уважно за ним стежте. При цьому, якщо однорічний карапуз добре говорить, жваво бігає та співає пісні, не поспішайте записувати його в генії. Психологи визначають такий стан, як високу норму розвитку. І радять батькам продовжувати спостерігати за проявами здібностей сина чи доньки — уважно, але без фанатизму.
Помітивши талант, не злякайте його
Як би ви не пишалися своїм маленьким дивом, будьте стриманішими. Не слід розвішувати мистецтва малюка на всіх стінах, ставити його «на табуретку» перед кожним випадковим гостем. Завдання батьків — не співати малюку хвалебні оди, а грамотно та акуратно спрямовувати його, тим самим стимулюючи здатність дитини до подальшого розвитку.
Якщо ваш карапуз надміру активний і виявляє чемпіонські якості, не вирішуйте за нього, яким видом спорту займатися йому. Згодом його схильності виявляться самі. Але якщо ви прагнете прискорити цей процес, подаруйте малюкові навідні предмети: футбольний м'яч, ключку, маленькі лижі. Спеціально для дівчаток можна роздобути гімнастичну стрічку. І поспостерігайте, з яким із предметів та видів спорту ваш син чи дочка «подружиться» найбільше. Ну і далі – робіть висновки!
Інший приклад: якщо малюк змалював каракулями кілька альбомів і навіть шпалери, не поспішайте його лаяти. Навпаки, заохочуйте його захоплення: купуйте фарби, фломастери, олівці різних типів. Нехай дитина вибере той «інструмент», який йому зручніше, і малює далі. І якщо дворічний карапуз без кінця співає пісні, зображує супергероїв, спостерігайте за маленьким артистом і прислухатися до нього. Нехай щотижня він влаштовує домашні концерти. Можливо це стане репетицією виступу на великій сцені.
Першою ознакою таланту дитини у віці є швидкість виконання різних завдань. Коли хлопчик чи дівчинка швидко схоплюють інформацію та роблять щось, випереджаючи своїх однолітків, обдарованість очевидна.
Другою ж ознакою наявності обдарованості у дитини в тій чи іншій галузі є та залучення до цієї справи, яку малюк демонструє регулярно. Простіше кажучи - дитині має явно подобається те, в чому вона процвітає.
Детальний аналіз
Найнебезпечніше, що можуть зробити люблячі мама і тато, намагаючись розвинути здібності дитини - навісити на обдароване чадо «драмгурток, кружечок по фото». Або разом всі методики раннього розвитку разом узяті… Психологи нерідко стикаються з феноменом: трирічний малюк займається англійською, французькою, малюванням, співом, фехтуванням, але при цьому мама годує його з ложки. Зрозуміло, що подібний підхід шкодить дитині, чиї таланти треба розвивати послідовно і відповідно до віку.
Якщо ваш карапуз проявляє активність у різних сферах, але ні в чому не виділяється конкретно, допомогти визначити «головні» здібності дитини може спеціальна діагностика. Пройти її можна і в державних центрах дозвілля, і в приватних психологічних консультаціях. У процедуру виявлення нахилів малюка входять:
-
докладна консультація з батьками та дитиною;
поетапне тестування малюка;
аналіз та інтерпретація отриманих результатів;
створення індивідуальної схеми розвитку за результатами тестування (залежно від наявності тих чи інших здібностей).
На консультації також виявляється, наскільки рівень розвитку вашого малюка перевищує норму чи відповідає їй.
Для діагностики здібностей дитини до 3-х років застосовують так звані проективні методики, з використанням різних малюнків, ігор і вправ, відтворенням сюжетів з казок. Гра створює абсолютно органічні умови розкриття потенціалу дитини.
Розвиток здібностей у дітей - справа рутинна Отже, у вашого малюка виявилися певні здібності. Чудово! Наступний крок, точніше — кроки, треба направити до секції чи студії потрібного профілю. Тому що розпізнати талант дитини — це лише половина справи. Найголовніше — правильно розвинути дитячу обдарованість. І з цим може справитися лише мудрий і професійний наставник — тренер, педагог, балетмейстер.
Іноді дітей двох-трьохрічного віку ставлять на ковзани, саджають за музичний інструмент. Таке раннє залучення малюка до конкретної справи припустимо, якщо на чільному місці стоять не батьківські амбіції, а видима потреба дитини в даному занятті.
Тренер та наставник необхідний ще й для того, щоб у дитини формувалася правильна самооцінка. Адже часто обдаровані хлопчики та дівчата вирішують поставлені завдання не так, як інші. А вихователі та педагоги рідко зустрічають "на ура" прояв неординарності. Їхня реакція може «загасити» самооцінку малюка і частково навіть загальмувати розвиток здібностей дитини. Натомість опора та віра людини «ведучої», навпаки, значно просувають справу. До того ж саме наставник допоможе виробити головне для розвитку здібностей та таланту дитини — мотивацію!
Група підтримки
Отже, якщо вдалося розпізнати здібності дитини та своєчасно знайти мудрого наставника, справа практично в капелюсі. Батькам залишається у всьому підтримувати обдарованого сина. Будьте напоготові: одночасно дитина збунтується і втомиться від заняття «свого життя». Тут важливо підготуватися заздалегідь, щоб зуміти розрізнити — це примха чи «повний фініш».
Але спостереження за дитиною не варто плутати з тотальним контролем! З найніжнішого віку корисно привчати малюка до самостійності. Почніть із горезвісної ложки, яку малюк повинен уміти тримати в руках під час їжі вже до двох років. І поступово привчайте дитину планувати свої справи. Остання навичка можна розвивати вже років із трьох-чотирьох: нехай карапуз щодня вигадує свій власний план-дій. І в майбутньому вам не доведеться стояти в нього над душею, постійно нагадуючи про щось.
Почитати ще:
