Ученые рассказали, как письмо от руки развивает умственные способности
Во время использования бумаги и ручки в мозге человека формируется больше нейронных связей.
Ученые призвали родителей почаще настаивать на том, чтобы их ребенок писал от руки. Как оказалось, такая практика способствует развитию у детей умственных способностей.
Проводилась соответствующая работа специалистами из NTNU в Норвегии. Посредством ЭЭГ авторы исследования отслеживали активность мозга у учащихся школ и вузов. Добровольцам предстояло писать от руки или вводить текст посредством клавиатуры, а специальные электроды фиксировали, что в это время происходит с главным органом ЦНС. В итоге оказалось, что в процессе письма мозговые волны у всех участников работы были более активными. Во время использования бумаги и ручки в мозге человека формируется больше нейронных связей, способствующих запоминанию информации. Кроме того, возрастает активность и в сенсомоторных частях органа, что запускает работу многих систем, включая слух, зрение и осязание. Возникает контакт между разными частями мозга, становится проще обучаться или запоминать новое.
Хотя сейчас происходит цифровизация образования, родителям следует учить детей рисовать и писать от руки хотя бы изредка. За счет этого можно сделать их мозг более восприимчивым к новой информации.
