До школи готовий?
Дитині настав час у школу , і в батьків з'являється маса приводів для хвилювання. Як він освоїться у новому колективі? Чи порозуміється з іншими дітьми, з вчителькою? Як правило, діти з нетерпінням чекають чарівного моменту під назвою "коли я піду до школи": у їхній уяві це початок нового, "дорослого" життя, початок захоплюючої пригоди. Однак і розчарування в школі може прийти досить швидко: реальність виявляється "трошки" іншою, ніж очікування. Яскраве свято змінюється одноманітними нудними буднями. 
І якщо в перші тижні сидіти за партою малюку в новинку і задоволення, то рано-вранці ви можете отримати несподівану істерику: "Я не хочу в школу!" Що сталося та що робити батькам?
Рано чи пізно
Чи є вік основним критерієм початку навчання? Коли настає "правильний" час для школи? Ця відповідь полягає у механізмах дорослішання дитячого мозку, дозрівання його реакцій. У середньому у віці 5-7 років поступово змінюється спрямованість уваги дитини. Ігрова діяльність змінюється пізнавальною активністю (цей вік не дарма називають "час чомучок"). Дитина прагне цілеспрямованого вчення, порядку, структури, хоче бути як доросла. Що станеться, якщо віддати його вчитися раніше? Чи можна "спізнитися до школи"? Занадто раннє знайомство зі школою призводить до стресу. Занадто пізніше - до "перезрівання", випередження однокласників, втрати інтересу ("я це все вже знаю") та розчарування. І обидва розклади можуть стати причиною того, що дитину доводиться прямо-таки тягнути до школи. А труднощі, які виникають у молодших класах, часто геть-чисто руйнують бажання вчитися і блокують основні навички навчання на роки вперед.
Важливе рішення
Немає дітей, які на 100% готові до школи. Це все одно стрес та певний "стрибок дорослішання" для дитини. Якщо у 6-7 років дитина "недотягла" до школи, це не ваша вина! Просто у кожного свій темп розвитку, і якщо він не вписався у стандартну систему, то це справа часу. Батьківська мудрість повинна проявлятися в тому, щоб допомогти дитині, навчити її справлятися з труднощами та поступово привчити до навчального процесу.
Якщо вам здається, що примхи дитини та її небажання йти до школи пов'язані саме з її неготовністю до навчання, спробуйте "протестувати" її, обов'язково враховуючи той факт, що "готовність до школи" складається з декількох компонентів: - здатність вчитися, працювати над однією завданням, розуміти інструкції, пам'ятати про мету. -Стомлюваність, здатність переносити навчальні навантаження, вміння фокусуватися над завданням на певний час. - здатність перебувати у спільноті інших дітей, ладити, дотримуватися правил та обмежень. - Здатність розуміти свій емоційний стан, мінімально керувати ним, а також розуміти емоції інших людей. Можливо, за якимись критеріями все гаразд, а за іншими - суттєве відставання, що створює складності вбудовування дитини в навчальний процес.
Читайте також: Як правильно карати дитину
Чи можна надолужити це відставання або компенсувати його? Однозначно – можна. У цьому віці дитина швидко навчається та легко пристосовується. Цілеспрямовані індивідуальні заняття з дитиною (батьки, репетитор чи психолог) допоможуть компенсувати більшість прогалин та відставань. Головне - якщо у вас є сумніви щодо того, чи буде дитина справлятися з навантаженнями, завжди вибирайте бік дитини і не поспішайте її. Нічого страшного не станеться, якщо дитина піде в школу на рік пізніше, зате скількох проблем і даремно витрачених нервів вам вдасться уникнути. Навіть коли ви пішли і не потягли, покладіться на батьківську інтуїцію. І якщо вона підказує вам, що краще забрати малюка зі школи і повторити "вперше в перший клас" наступного року, не сприймайте цей крок як його і вашу катастрофу. Якщо дитина почне відставати, відчувати дискомфорт, невпевненість, це означає, що ви поставили перед ним дуже складне завдання. Мине час, у його мозку дозріють необхідні структури, і йому буде набагато легше пристосуватися до нових умов. А ранкові істерики залишаться позаду. Не намагайтеся наздогнати інших, враховуйте індивідуальний розвиток вашої дитини, і тоді все вийде!
Почитати ще:
